ひらがな・カタカナが苦手な子へ。文字に親しむきっかけを作るアプローチ

周りのお友達が自分の名前を書いていたり、絵本をスラスラ読んでいたりすると、「うちの子はまだ文字に興味がないみたい…」と、少し焦りを感じてしまうかもしれません。しかし、文字への関心を持つタイミングは子ども一人ひとり違います。無理に教え込もうとすると、かえって文字への苦手意識を生んでしまうこともあります。

そこで試してみたいのが、タブレットを使ったアプローチです。なぜなら、子どもが「楽しい!」と感じる仕掛けを通して、自然に文字に親しむきっかけを作れるからです。

例えば、タブレットでは「あ」という文字に触れると、正しい発音の音声が流れ、リンゴの「ご」のように、その文字が使われている言葉のイラストが表示されたりします。このように、文字の「形」と「音」、そして「意味」がセットでインプTプットされるため、子どもの記憶に残りやすいのです。

また、紙と鉛筆では難しい「書き」の練習も、タブレットなら指でなぞるだけ。キラキラ光るお手本をなぞったり、上手に書けるとキャラクターが褒めてくれたり。まるでゲームのような感覚で、正しい書き順や字形を楽しく学ぶことができます。

文字学習で最も大切なのは、「読めた」「書けた」という結果だけではありません。その前段階にある「文字ってなんだか面白そう」という好奇心を育むことです。タブレット学習は、音や動きを駆使した多彩なアプローチで、その好奇心の芽を優しく引き出してくれます。焦らず、お子さんが自ら文字の世界へ一歩踏み出すのを、楽しくサポートしてみてはいかがでしょうか。