「できた!」の積み重ねが自信を育む。自己肯定感を高める学習サイクル

子どもの健やかな成長に欠かせないと言われる「自己肯定感」。わが子には、自分に自信を持って何事にも前向きに挑戦してほしい、と願うのはすべての保護者の共通の思いでしょう。しかし学習の場面では、つい「できないこと」に目がいき、子どもの自信を失わせていないかと不安になることもあるかもしれません。

学習を通して自己肯定感を育む鍵は、たくさんの「できた!」という成功体験を積み重ねることにあります。そのために有効なのが、「挑戦→成功→称賛」というポジティブな学習サイクルです。

まず大切なのは、難しすぎず、簡単すぎない「ちょうど良いレベル」の課題に挑戦すること。タブレット教材は、お子さんの理解度に合わせて問題の難易度を自動で調整してくれるものが多く、常に最適な挑戦の機会を与えてくれます。

そして、正解するとすぐに「ピンポーン!」という音やアニメーションで褒めてくれるのも大きなポイントです。この素早いフィードバックが達成感を高め、「次も頑張ろう!」という意欲を引き出します。たとえ間違えても、「もう一回やってみよう!」と優しく促されるため、失敗を恐れずに再挑戦できる安心感も育まれます。

この「できた!」のサイクルを何度も繰り返すうちに、「自分はやればできるんだ」という確かな自信が根付いていきます。親は、お子さんが頑張っている姿を見守り、タブレットの称賛に加えて「すごいね!」「頑張ったね!」と声をかけてあげましょう。小さな成功体験の積み重ねが、学習意欲と自己肯定感という、お子さんにとって一生の財産となる力を育んでいくのです。